随着5G网络时代的来临，物联网受其推动，快速进入智联万物的发展阶段，市场需求急剧扩大，而物联网人才却储备不足，成为各大企业抢夺的热门人才。由于该行业人才具有不可替代性，薪资水平逐年升高，发展前景十分宽广。
物联网是什么？
“物”指的是我身边一切能与网络联通的物品。小到手表、钥匙，大到冰箱、汽车，甚至是一棵树。只要一件物品能够与网络相连，它就都是物联网中的“物”。而所谓物联网，就是“物”与人，以及“物”与“物”之间，通过网络来传递和处理信息。
江西工贸学院物联网应用技术专业为国家创新发展行动计划骨干专业、国家第二批现代学徒制试点专业、江西省特色专业、财政资助600万元，江西省创新发展行动计划骨干专业，为社会输送了大量的物联网工程施工现场管理、项目管理、项目设计和项目营销等岗位的高素质技术技能人才。
专业积极对接物联江西、服务智慧中国，与省内二十余家优质物联网企业深度合作，校企双主体育人、双导师培养，总结出基于“合作共赢”理念下“课岗对接、工学交替、能力递进”的物联网应用技术专业现代学徒制人才培养新模式和改革的《综合布线》“三位一体、四层递进”校企共建课程探索与实践，获江西省第十六批教学成果二等奖，为同类院校专业和课程改革起示范引领作用。
一、培养特色
教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂。
学院重点培养学生的创新、实践能力，形成了“课岗对接、工学交替、能力递进、岗位育人”的物联网应用技术专业现代学徒制人才培养新模式，让学生毕业之后能更好地将所学知识运用到实际工作当中。
1. 工作岗位为导向、实施“现代学徒制”人才培养模式
学院采用“现代学徒制”校企双主体育人模式，入校即入职，上课即上岗，一大批工程实践经验丰富、技术技能过硬的企业能工巧匠参与人才培养的全过程，目的是为物联网行业培养真正高素质、高技术技能人才。
2. 校企合作，共同开展应用技术研发
学院与各大企业展开合作，共同打造了物联网技术研发应用中心、众一物联网学院，为泰豪科技、南昌众一等企业攻克了“南昌地铁一二三号线PLC电路”、“江西省山洪灾害防御”、“智慧教室”等多项技术项目难关，获得社会研发资金百万元。
3. 实践与理论相结合
除了在校学习专业的理论知识，学院还会给学生提供在企业进行工程实践的机会，除了按照企业员工的标准学习之外，还要求学生能利用课余时间运用专业知识制作相关专业作品，提高学生的创新能力和实践能力。
二、课程设置
本专业的主干课程主要有物联网入门、电工基础、单片机应用、电子技术、传感技术、物联网工程基础、物联网工程项目施工、物联网工程项目设计、物联网工程项目营销、物联网工程项目管理、物联网工程项目实训等课程。
三、师资实力
一位好老师,胜过万卷书。本院物联网专业人才济济，多次在省部级专业技能大赛中斩获殊荣，之所以涌现如此多的优秀学子，少不了优秀教师的谆谆教诲。
物联网专业教学团队师资力量雄厚，现由1名教授、3名副教授、2名讲师、4名助教以及15名企业项目主管组成，专业核心理论课程由9名校内骨干教师担任，实践课程由15名企业“能工巧匠、行家里手”担任。
四、就业方向
5G通信和云服务的飞速变迭，大家都有目共睹，走出实验室之后，物联网专业的毕业生拥有非常广阔的就业空间和职位选择。
该专业毕业后可从事智能系统集成，物联网产品解决方案营销与服务，物联网应用系统设计、调试、维护、测试，项目实施与管理等工作。主要就业岗位有：物联网工程售前工程师、物联网工程售后工程师、物联网工程现场管理员、物联网工程项目设计师、物联网工程项目经理、物联网工程销售经理等。
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